15 Ноября 2020
Пришлите отчёт о своих достижениях и проблемах в 2020 году.
Сторонникам, единомышленникам, участникам Научной школы
Уважаемый коллега!
В своей деятельности вы опираетесь на определённые принципы, подходы, технологии. Среди них есть те, которые разрабатывает и реализует наша Научная школа человекосообразного образования. В этом случае вы являетесь нашим единомышленником. Я благодарю вас за этот выбор.
Многие участвуют в курсах, конференциях, олимпиадах, проектах, которые проводят Институт образования человека и Центр дистанционного образования «Эйдос», изучают наши книги, статьи, выступления в соцсетях. Есть педагоги, которые много лет разделяют наши подходы, имеют успешные результаты. Ваши результаты важны для нашей Научной школы – общественного научно-педагогического объединения.
Заканчивается 2020 год. Время подведения итогов. Поделитесь своими профессиональными достижениями и проблемами. Пришлите краткий отчёт о том, что вам удалось в этом году.
В подарок вам будет выслана Концепция Научной школы в электронном формате.
С уважением,
Андрей Викторович Хуторской,
докт. пед. наук, профессор, чл.-корр. РАО,
директор Института образования человека
==
Отчёт о результатах научной и опытно-экспериментальной деятельности в 2020 году
ФИО (полностью):
Учёная степень, звание (если есть):
Должность, место работы, город:
E-mail:
Заполните подходящие для вас пункты.
1. Результаты научной деятельности
1.1. Человекосообразность образования
1.2. Самореализация учащихся
1.3. Дистанционное обучение
1.4. Эвристическое обучение
1.5. Компетентностный подход
1.6. Метапредметный подход
1.7. Управление образованием
2. Результаты опытно-экспериментальной деятельности
2.1. В дошкольном образовании:
2.2. В общем образовании:
2.3. В среднем и высшем профессиональном образовании:
2.4. В дополнительном профессиональном образовании
3. Участие в мероприятиях (конференции, семинары и др.)
Сроки, место проведения, название мероприятия, тема выступления.
4. Список опубликованных работ
Укажите выходные данные своих публикаций, например:
Хуторской А.В. Почему дистанционная конференция для школьников оказалась эффективнее очной? // Эйдос. - 2020. - № 1. - С. 1.
5. Наукометрия (РИНЦ)
5.1. Общее количество цитирований:
5.2. Индекс Хирша:
==
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ ОТЧЁТА
1. Анализируйте свою деятельность
Ваша задача – осознать результаты того, что вы реально делали: обучали детей, осваивали методики, сравнивали педагогические возможности интернет-платформ, занимались на курсах с учителями, выступали на семинарах и др. Именно в этой деятельности ваши результаты, определите их.
2. Что удалось
Свои научные и методические результаты формулируйте в виде ответов на вопросы: «Что мне удалось?», «Что сделано?», «Что получено?». Выявленные проблемы – тоже результаты.
3. Ваши публикации
Если вы опубликовали статьи, посмотрите их с точки зрения полученных результатов.
4. Разработано …
Формулируйте свои результаты в терминах Рассмотрено … Обнаружено … Выявлено … Определено … Предложено …, Разработано … и т.п.
5. Лучше меньше, да лучше.
Не стремитесь подробно заполнять все пункты отчёта. Напишите самое главное.
6. Новизна для вас
В своих формулировках отразите новизну, актуальность, научную и практическую значимость своих результатов исследований. Необязательно претендовать на глобальные открытия, новизна результатов может быть субъективная – только для вас.
7. Открытые формулировки
Конкретизируйте и раскрывайте результаты, т.е. не просто «разработана такая-то модель», а «разработана модель, которая включает в себя…».
8. Выводы, проблемы для решений
Уделите внимание выводам из ваших практических исследований, педэксперимента.
9. Ваши выступления
Приведите сведения о мероприятиях, на которых вы выступили или которые провели: дата, название мероприятия, место проведения, тема вашего выступления.
10. Ваши публикации
Опубликованные работы укажите с библиографическими данными, например:
Андрианова Г.А. Опыт проведения занятий в Google Class и Teams: сравнение технологий // Эйдос. – 2020. – №2. – С.4. – https://eidos.ru/journal/
11. Наукометрия (РИНЦ)
Укажите общее количество цитирований ваших работ и индекс Хирша в РИНЦ. Если вы ещё не зарегистрированы в РИНЦ, сделайте это на сайте https://elibrary.ru
12. Ориентиры Научной школы
Ориентиры для формулирования полученных результатов имеются в разделе Научной школы.
==
P.S.1. Данный отчёт – рефлексия вашей деятельности и ваших результатов. Рефлексия необходима, прежде всего, вам – для вашей успешности в работе, успехе ваших учеников и коллег, осознанности вами результатов и обоснованного планирования будущего.
Наша Научная школа – средство для того чтобы у вас всё получалось. Ваш вклад в наше общее дело помогает и другим. Мы независимы от чиновников, работаем только для реальных людей, граждан нашей страны, для человечества. Спасибо за вашу поддержку наших общих усилий.
Пришлите свой отчёт до 7 декабря 2020 года по адресу info@eidos-institute.ru
P.S.2. Что касается публикаций, подготовьте свою статью в журнал «Эйдос» и/или Вестник Института образования человека. Статью нужно прислать до 10 декабря 2020 г. оформить в соответствии с требованиями:
